jueves, 15 de julio de 2010


TODO SOBRE LAS WIKIS

Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes (...), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki.

En una página sobre «alpinismo» puede haber una palabra como «piolet» o «brújula» que esté marcada como palabra perteneciente a un título de página wiki. La mayor parte de las implementaciones de wikis indican en el URL de la página el propio título de la página wiki (en Wikipedia ocurre así: http://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo), facilitando el uso y comprensibilidad del link fuera del propio sitio web. Además, esto permite formar en muchas ocasiones una coherencia terminológica, generando una ordenación natural del contenido.

La aplicación de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento ha sido la creación de enciclopedias colaborativas, género al que pertenece la Wikipedia. Existen muchas otras aplicaciones más cercanas a la coordinación de informaciones y acciones, o la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos.

La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver 'quién' hizo cada cambio, lo cual facilita enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios destructivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada.

REDSOCIAL

En el curso hemos aprendido hacernos una cuenta en la red social NING, novedosa hasta el momento para mí, y ya tenemos un pequeño manejo sobre su utilización.

Si quereis visitar mi página, sólo debeís de entrar en el enlace que hay a continuación;

GRACIAS Y UN CORDIAL SALUDO JÉSSICA.

http://wikisyredessociales.ning.com/profile/JessicaGuerreroValverde

miércoles, 14 de julio de 2010

TRABAJAMOS CON EL GLOGSTER EL PRIMER DÍA DEL CURSO.


Me pareció una herramienta a parte de creativa e innovadora, con gran contenido didáctico.


Dejo mi dirección del glogster que he realizado con mi compañera del curso Laura, para que las visiteis. GRACIAS.


http://jessikita87.glogster.com/web20/
curso de verano la nucia on PhotoPeach

Multimedia




Curso de verano la Nucia





MULTIMEDIA


El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o comunicar información. De allí la expresión "multi-medios". Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos (u otros medios) que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio.

Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control sobre la presentación de los contenidos, acerca de qué es lo que desea ver y cuando; a diferencia de una presentación lineal, en la que es forzado a visualizar contenido en un orden predeterminado.

Hipermedia podría considerarse como una forma especial de multimedia interactiva que emplea estructuras de navegación más complejas que aumentan el control del usuario sobre el flujo de la información. El término "hiper" se refiere a "navegación", de allí los conceptos de "hipertexto" (navegación entre textos) e "hipermedia" (navegación entre medios).

El concepto de multimedia es tan antiguo como la comunicación humana ya que al expresarnos en una charla normal hablamos (sonido), escribimos (texto), observamos a nuestro interlocutor (video) y accionamos con gestos y movimientos de las manos (animación). Con el auge de las aplicaciones multimedia para computador este vocablo entró a formar parte del lenguaje habitual.

Cuando un programa de computador, un documento o una presentación combina adecuadamente los medios, se mejora notablemente la atención, la comprensión y el aprendizaje, ya que se acercará algo más a la manera habitual en que los seres humanos nos comunicamos, cuando empleamos varios sentidos para comprender un mismo objeto.
SOPORTES DIGITALES

El mundo logró comunicación e información interrelacionada desde diferentes comunidades. Este paradigma de la postmodernidad económica exige un adecuado manejo de la información, de su procesamiento, de su almacenamiento, de su transmisión y de su consulta. De tal forma que lo llamado información organizada (conocimiento) adquiere un valor decisivo en la economía de mercado puesto que la exigente demanda de los consumidores busca productos y servicios en cantidad, calidad y a la medida de sus necesidades pero en espacios mundiales.

martes, 13 de julio de 2010

.GRACIAS A TODOS.

Realicé durante un verano trabajando como animadora, la canción de Moving interpretada con lenguaje de signos. Teníamos un alumno con una pérdida auditiva profunda. Es una clara muestra de superación, todos unidos por una misma canción.

PUESTA DE SOL



AUTOR: Kikollan

El escenario futuro de la educación mediada por las herramientas de la W...

¿QUÉ ES LA WEB 2.0?



La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.



La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que hemos reinventado lo que era el Internet, otros hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolución natural del medio realmente ha propuesto cosas más interesantes como lo analizamos diariamente en las notas de Actualidad.


Y es que cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno estático, con páginas en HTML que sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el usuario.


Pero para entender de donde viene el término de Web 2.0 tenemos que remontarnos al momento en que Dale Dougherty de O’Reilly Media utilizó este término en una conferencia en la que compartió una lluvia de ideas junto a Craig Cline de MediaLive. En dicho evento se hablaba del renacimiento y evolución de la web.


Constantemente estaban surgiendo nuevas aplicaciones y sitios con sorprendentes funcionalidades. Y así se dio la pauta para la Web 2.0 conference que arranca en el 2004 y hoy en día se realiza anualmente en San Francisco, con eventos adicionales utilizando la marca en otros países.



En la charla inicial del Web Conference se habló de los principios que tenían las aplicaciones Web 2.0:

La web es la plataforma
La información es lo que mueve al Internet
Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación.
La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes.
El fin del círculo de adopción de software pues tenemos servicios en beta perpetuo.



UNA DIMENSIÓN SIN LÍMITES

Las nuevas tecnologías nos ayudan a potenciar el aprendizaje significativo de nuestros alumnos tanto los que tienen necesidades educativas especiales, como los que no.
TIC = NAVEGAMOS TODOS POR LA RED, NO EXISTEN DIFERENCIAS. POR UN MUNDO IGUALITARIO.






Información inclusiva

Se trata de un curso que nos amplia el conocimiento informático navegando por la red

Contenidos del curso de la web 2.0

  1. Introducción al curso de la web 2.0
  2. Los blogs.
  3. Soportes digitales.
  4. Redes sociales

Índice del curso recursos de la web 2.0

  • Web 2.0 aprendizaje.
  • Blogosfera.
  • Multimedia.
  • Información y comunicación

Bienvenido a mi Blog



Buenas Bloggers, mi nombre es Jéssica, y me encuentro actualmente realizando en la sede universitaria de la Nucía, el curso de recurso de la web 2.0 para la información, la comunicación y el aprendizaje.


Este es mi primer Blog, espero ir poco a poco experimentando con él, e innovándolo día a día. Gracias¡

Curso recursos de aprendizaje a la web 2.0